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幼児
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英語の「感覚的な土台」を作り、英語を大好きになる45分のアクティブなクラス！
英語の「感覚的な土台」を作り、英語を大好きになる45分のアクティブなクラス！
Tim the Teacherの幼児クラスへようこそ！🦁✨ 当クラスは、言語習得のための「感覚的な土台（Sensory Foundation）」を作るプログラムです。無理に言葉を引き出すのではなく、エネルギーあふれるゲームや歌、運動を通して、英語に対する「ポジティブなイメージ」を築くことを第一の目標としています。
指導スタイル
指導スタイル
「目標は固定、方法は柔軟に」 クラスの目標（到達点）はしっかりと固定しつつ、そこへ向かうためのアプローチはお子様たちの興味やエネルギーレベルに合わせて柔軟に変えていきます。一人ひとりが「できた！」という達成感を味わえるようサポートします。
TPR（全身反応教授法）とアクティブ・ラーニング ただ座って聞くのではなく、体全体を使ったゲームやジェスチャーを取り入れ、英語を「頭」だけでなく「体」で覚えます。「Stop and Go」や「Action Grab」などの活動を通じて、プレッシャーを感じることなく自然に英語を吸収できる環境を作ります。
パペットを使った安心できる環境作り 幼児にとって、いきなり外国人の大人と話すのは少し緊張するかもしれません。そこで、クラスのパペット（パペットの仲間たち）を使ってコミュニケーションの橋渡しを行い、お子様の不安（Affective Filter）を取り除き、安心して発話や参加ができる環境を作ります。
新カリキュラムの主な活動
新カリキュラムの主な活動
2026年度より、幼児クラスのカリキュラムを大幅にアップデートしました！単なる暗記ではなく、実社会で使える「生きた英語」を身につけるための新しいアプローチを導入しています。
① テーマの融合「色」や「動物」といった単語をバラバラに覚えるのではなく、複数のテーマを組み合わせて同時に処理する力を養います。例えば、「青（Blue）」と「猫（Cat）」を学習した後、それらを組み合わせて「Blue Cat」を識別するような活動を行います。これにより、実際の会話ですぐに使える応用力が身につきます。
② 実体験を通じた学習 教室を飛び出し、外で「ネイチャーハント（自然探索）」を行います。教室で学んだ「茶色い枝（Brown Stick）」や「緑の葉っぱ（Green Leaf）」を実際の外の世界で探すことで、英語が現実世界で使える便利なツールであることを体感させます。
③ 年齢に合わせた最適なフォニックス
年少（3歳）： 文字のお勉強（フォニックス）は行わず、パペットや感覚遊びを通じて英語の音とリズムに親しむことに完全に集中します。
年中（4歳）： 文字を書くプレッシャーを与えません。楽しいゲームを通じて、アルファベットの「音と形の認識」を少しずつ深めます。
年長（5〜6歳）： 音の認識から「文字を書くこと」、そして最終的には3文字の単語（CVC）を「自力で読むこと」へとステップアップし、小学校入学への架け橋を作ります。
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